Università Roma Tre

Il corso introduce allo studio storico delle relazioni fra società ed processi educativi in età contemporanea, con particolare attenzione allo sviluppo delle istituzioni educative in Italia dall'Unità ai nostri giorni.

F. Bacchetti, I bambini e la famiglia nell'Ottocento. Realtà e mito attraverso la letteratura per l'infanzia, Firenze, Le Lettere, 1997.
C. Lepri, Le immagini raccontano. L'iconografia nella formazione dell'immaginario infantile, Pisa, ETS, 2016.
M.C. Leuzzi, Ada Gobetti e l'educazione al vivere democratico, Roma, Anicia, 2015.

Durante il corso saranno rese disponibili slides e dispense inerenti la storia della scuola.

Un libro a scelta in lettura tra i seguenti:
E. De Amicis, Cuore (edizione a scelta).
E. Gianini Belotti, Prima della quiete. Storia di Italia Donati, Milano, BUR.
B. Pitzorno, Ascolta il mio cuore, Milano, Mondadori.
L. Mastronardi, Il maestro di Vigevano, Torino, Einaudi.
L. Milani, Lettera a una professoressa, Firenze, Libreria editrice fiorentina.